اشتغال زنان زندانی رای باز در مرکز مهارتآموزی کوثر منطقه ۸
تاریخ انتشار: ۱۷ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۷۸۷۶۲۷
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، فاطمه تنهایی در این مراسم که به صورت مجازی وآنلاین برگزار شد، ضمن تبریک ولادت حضرت زهرا (س)، گفت: این مرکز ازسال ۱۳۹۴ درگیر موضوعات حقوقی و قانونی بوده واز سال ۱۳۹۷بهره بردار بصورت غیرقانونی در این مرکز فعالیت میکرده است.
وی با اشاره به مدیریت و اداره نامناسب مرکز مهارت آموزی کوثر توسط بهرهبردار ادامه داد: از سال ۱۳۹۷ تا مردادماه سال جاری، بهرهبردار قبل متاسفانه هیچ کدام از شاخصهای بکارگیری زنان سرپرست خانوار، رعایت قوانین لازم در اعطای حقوق ودستمزد، برقراری موضوعات رفاهی را انجام نمیداد که همین کوتاهی باعث ناراحتی ونارضایتی بسیاری شده بود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
شهردار منطقه ۸ تصریح کرد: این منطقه با انجام موضوعات قانونی وحقوقی توانست این فضا را در۸۲۵ متر مربع عرصه و ۵۰۶ متر مربع زیربنا به ارزش ریالی ۴۰۰ میلیارد ریال رفع تصرف کند.
فاطمه تنهایی با اشاره به برگزاری مزایده برای انتخاب بهره بردار فعلی مرکز مهارت آموزی کوثر، ادامه داد: بهره بردار فعلی دارای تجربه در راه اندازی مرکز مهارت آموزی کوثر است و در عرصه تولید پوشاک بسیار خوش نام وفعال هستند.
وی با اشاره به تفاهم نامه اداره کل امور بانوان وسازمان زندانها برای بکارگیری زندانی رای باز در مراکز مهارت آموزی کوثر، تصریح کرد، در این مرکز زنان زندانی رای باز نیز مشغول به کار هستند و علاوه بر اینکه در کنار خانواده به سر میبرند با یادگیری مهارت، ازحقوق ودستمزد عادلانه نیز برخوردار میشوند.
شهردار منطقه هشت با اشاره به ظرفیت بخش خصوصی وبهره بردار، اشاره کرد: برای بازسازی و بهسازی این مرکز بیش از پانزده میلیارد ریال هزینه شده وبیش از سی میلیارد ریال مواد و پارچه اولیه برای این مرکز خریداری شده است.
وی ادامه داد: در حال حاضر، هزار متر مربع در منطقه هشت مختص مراکز مهارت آموزی کوثر است که به لطف خداوند این مراکز افزایش خواهد یافت. وی تاکید کرد:در اسفندماه سال جاری، میزبان شهردار تهران برای افتتاح پروژههای منطقه هشت، در شنبههای امید و افتخار خواهیم بود. در پایان این مراسم، این مرکز توسط پدر شهید (فردوسی) به بهره برداری رسید.
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه: مرکز مهارت آموزی کوثر بهره بردار
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۷۸۷۶۲۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مهارتآموزی مشکل مدرکگرایی و بیکاری را حل میکند
به گزارش خبرنگار مهر، اسماعیل زارعیکوشا شامگاه چهارشنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش کردستان که با حضور رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، اظهار کرد: مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش است و از مهمترین بخشها و مراکز آموزش و پرورش است که با برگزاری آزمونهای نهایی کار بزرگی در این دولت انجام میدهد.
وی افزود: باید آزمونهای نهایی را به خوبی تبیین کرد و اهمیت آن را انعکاس داد.
استاندارد کردستان با تاکید بر کیفیت برگزاری آزمون نهایی یادآور شد: برگزاری کیفیتر آزمونهای نهایی در سطح استان کردستان باید مورد توجه باشد و شورای آموزش و پرورش و شورای تأمین شهرستانها به طور ویژه برای این موضوع تشکیل جلسه دهند.
زارعیکوشا برنامهریزی و داشتن تدابیر لازم برای تمهید مقدمات برگزاری آزمونها در پایههای مختلف تحصیلی را خواستار شد و گفت: امنیت دانش آموزان در عرصه رقابت باید تأمین شود و این مسؤولیت بزرگی است که باید تمام توان و فکر خود را روی آن متمرکز کنیم.
استاندار کردستان مدرکگرایی را از مشکلات امروز جامعه دانست و عنوان کرد: در ایجاد هنرستانهای مجاور صنعت در استان باید به صورت ویژه اقدامات لازم صورت گیرد تا مشکل مدرکگرایی برطرف شود.
وی اذعان کرد: بسیاری از افراد و خانوادههای کردستانی دارای مدارک تحصیلی عالی هستند اما داشتن مهارت بیش از مدرک تحصیلی مهم است چرا که به کاهش بیکاری و اشتغال افراد کمک میکند.
زارعی کوشا عنوان کرد: برای رفع مشکل بیکاری باید مهارتآموزی را محور آموزش قرار دهیم و پیوندی بین آموزش و پرورش و اشتغال ایجاد کنیم.
وی خاطر نشان کرد: کشورهای مختلف نیز توجه به اهمیت مهارتآموزی را مطرح کردهاند اما کمتر عملیاتی شده و باید ما در کشور و استان خود برای یادگیری مهارت و تقویت حرفهآموزی تلاش کنیم و از تمام ظرفیتها بهره ببریم.
کد خبر 6081622